大雁归来教学反思 1、大雁归来教学反思 篇1 在这节课中我设计了这样两个品味的环节。 一是让学生速读课文，初步感知课文内容，并以“读了，我知道了。”的句式讲述你所知道的内容。并给学生作了示例：读了第一段，我知道了大雁通常是在三月飞回来的。 二是让学生小组讨论，品味语言，揣摩作者的思想感情。2、春风后大雁回归，它离开了食品丰足、冬季温暖的南方，最后来到阳光充足，夏季僻静的北方，生育小雁，迁徙中的大雁，她的鸣叫，是带着野性的诗歌，给整个大陆...