社会心理学利他行为,社会心理学利他行为名词解释

助人行为的心理动因

1、其原因有生理和心理两方面的。首先乐于助人是每个人的生理机制所决定的。大脑中有一部分会帮助我们产生利他行为。

2、此外，还有一些人可能会因为感激或者寻求回报而进行打赏。比如，他们可能受到了别人的帮助或教导，或者希望通过打赏来吸引别人的注意和关注。这种行为是一种基于交换原则的行为，通常是双方通过互相提供服务或财富来达到双方的利益最大化。

3、动因是一种激励行为的力量，它可以推动人们做出某种行为，从而达到某种目的。它是一种心理学概念，可以帮助人们理解他们的行为是如何形成的，以及他们如何改变自己的行为。动因可以分为内在动因和外在动因。内在动因是指人们做出某种行为的原因，它可以是个人的内心欲望，也可以是个人的价值观念。

4、动机， 指促使人从事某种活动的念头，在心理学上一般被认为涉及行为的发端、方向、强度和持续性。动机为名词，在作为动词时则多称作“激励”。在组织行为学中，激励主要是指激发人的动机的心理过程。通过激发和鼓励，是人们产生一种内在驱动力，使之朝着所期望的目标前进的过程。

5、人不仅有物质上的需要，还有精神上的追求；不仅想吃饱、穿暖，还有自尊心和荣誉感。所谓精神激励就是从满足人的精神需要出发，对人的心理施加必要的影响，从而产生激发力，影响人的行为。精神激励多以表扬和批评、记功和处分等形式出现，它作为激励的一种重要手段，有着激发作用大、持续时间长等特点。

6、内部动机直接与活动本身有关，由于做某种事能激发人的兴趣，令人愉快，活动本身就是行动者所追求的目的。内部动机对学习活动影响大，时间持久。例如：学生的学习兴趣、求知欲等都属于内部动机。

从心理学角度看隐性动机

个体在形成个性的过程中，时时处处都表现出每个个体对外界事物的特有的动机、愿望、定势和亲合力，从而发展为各自的态度体系和内心环境，形成了个人对人、对事、对自己的独特的行为方式和个性倾向。

心理暗示，从心理学角度讲，就是个人通过语言、形象、想像等方式，对自身施加影响的心理过程。这个概念最初由法国医师库埃于1920年提出，他的名言是“我每天在各方面都变得越来越好”。 自我暗示分消极自我暗示与积极自我暗示。

麦肯锡三部曲。这是麦肯锡集团出版的，以麦肯锡顾问们的访谈为基础，整合了麦肯锡思维和方法论，看过这个麦肯锡三部曲，基本对神秘的麦肯锡有了一个清晰而系统的理解。个人最喜欢《麦肯锡意识》这本书，特几乎每章内容都很干货多多，但是理解起来有些烧脑。《一本小小的蓝色逻辑书》。

基本观点霍尔认为应把个体心理的发展看作是一系列或多或少 复演种系进化的历史。他认为从种系进化的角度看，在个体生活早期所表 现出来的遗传特性比以后表现出来的遗传特性古老，因此它不如前者稳定和强大。

一般来说， 个性就是个性心理的简称，在西方又称人格。 个性，在心理学中的解释是：一个区别于他人的，在不同环境中显现出来的，相对稳定的，影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。

已有的激励理论主要是从心理学和组织行为学的角度来展开研究的，激励被认为是通过高水平的努力实现组织的意愿，而这种努力以能够满足个体某些需要和动机为条件。因此，流行的管理激励理论可以分为两类。