关于学而时习之不亦说乎的体会的信息

由：admin 发布于：2024-07-27 分类：感悟评价阅读：51次评论：0次

“学而时习之,不亦悦乎”这句话告诉我们的道理是什么

“习”也是求证的过程，我们只有通过不断地学，并且在生活中去求证、去验证、去应用和实践，这个时候才会“不亦说乎”，我们内心才会生出喜悦。

学而时习之，不亦说乎意思是：学习后经常温习所学的知识并适时实践练习，不也很令人愉悦吗？对于知识，“学”是一个认识的过程，“习”是一个巩固的过程，要想获得更多的知识，必须“学”与“习”统一起来。“学而时习之，不亦说乎”出自于孔子的《论语》，千古名句，代代相传。

学过的知识，经常去温习，不也是很愉快的吗？有志同道合的朋友从远方来，不也很愉快吗？现在这句话经常被用以对远道而来的朋友表示欢迎。别人对我不了解、不理解，我并不生气；与不明智的人相处，我也不烦恼。

关于学而时习之不亦说乎的体会的信息

1、有关治学方法的名言警句：【大匠诲人必以规矩，学者亦必以规矩】出自《孟子告子上》。规矩：法则。意思是：高明的工匠教授别人，一定会按照法则，而学习的人本身也应当遵循法则。【不以规矩，不能成方圆】出自《孟子离娄上》规：圆规。矩：曲尺。

2、是《中庸·第二十章》中关于治学的名句，相传作者是孔子后裔子思，该句意思是要广泛地学习，要详细地求教。翻译：要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。出处：《中庸·第二十章》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思，后经秦代学者修改整理。

3、言有物，行有格。——西汉·戴圣《礼记·缁衣》解释：说话实实在在，行为循规蹈矩。怒多横言，喜多狂言。——明·吕坤《续小儿语》解释：人在大怒的时候，会有很多愤怒的话，在大喜的时候又会多说狂妄话。言寡尤，行寡悔。

结论学而时习之，不亦说乎！这句话的真正意义就是劝勉大家修炼自己的身心，努力掌握知识，给天下人做榜样，这样的学习才能让人心有所得，意解心开。我是酺客，如果解决了您的问题，欢迎您的支持关注。

这句话告诉人们正确的学习方法若想要获得较高的学习效率则需掌握良好的学习方法。出自论语的这句话对人们具有指引作用，使人们在学习过程中知道具体如何去做，按照这句话所讲述的方法进行学习，有利于取得事半功倍的效果。

意思是“我每天多次反省自己：替别人做事有没有尽心竭力？和朋友交往有没有诚信？老师传授的知识有没有按时温习？”出处：春秋时期孔子的《论语十则》儒家十分重视个人的道德修养，以求塑造成理想人格。

子曰：“？人不知，而不愠，不亦君子乎？——《学而·1》【译文】：孔子说：“学了，然后按一定的时间去实习它，不也高兴吗？有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？”【解读】：本章乃叙述一理想学者之毕生经历。

出自于孔子的《论语》，千古名句，代代相传。译文：孔子说：“学到的东西有机会付诸于实践，这难道不是一件值得高兴的事情吗？”【出处】《论语·学而》子曰：“学而时习之，不亦说（yuè）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“其为人也孝悌而好犯上者，鲜矣。